Apprendre ça s'apprend :

L'orthopédagogie au service de tous les élèves en difficulté
Avec un regard particulier sur les profils neuroatypiques

Sommaire

Communiqué de presse

le 04 mars 2027

Apprendre ça s'apprend

L'orthopédagogie au service de tous les élèves en difficulté
Avec un regard particulier sur les profils neuroatypiques

« Il ne fait pas d'efforts. Il n'y arrive pas. Il pourrait faire mieux. »

Ces mots, combien de parents les ont entendus (ou redoutés), à la sortie de l'école ou au détour d'un conseil de classe ? Combien d'enfants les ont intériorisés, au point de finir par y croire ? Et si la difficulté scolaire n'était pas une fatalité ? Et si, derrière chaque élève qui échoue, se cachait simplement un apprenant qui attend qu'on le comprenne ?

Lors de cette conférence, Sylvie Wrzecionek Benichou vous propose de changer de regard sur la difficulté scolaire — et de découvrir comment l'orthopédagogie accompagne concrètement les enfants et adolescents vers plus d'autonomie et de confiance :

• Comprendre comment apprend chaque élève : métacognition, processus cognitifs, stratégies sur mesure

• Agir sur les freins à l'apprentissage : attention, mémoires, planification, transfert des acquis

• Accompagner les profils neuroatypiques : TSA, TDAH, troubles DYS — avec les bons outils.

• Impliquer les parents : pour que les stratégies traversent les murs de l'école et s'ancrent dans le quotidien

Parce que chaque enfant peut apprendre — pas forcément de la même façon — cette conférence s'adresse à tous : parents, enseignants, professionnels de l'accompagnement, et toute personne qui côtoie un enfant en difficulté scolaire.

Notre intervenante

Sylvie Wrzecionek Benichou

Orthopédagogue · Conseillère pédagogique et formatrice au sein de l'Éducation Nationale

Co-autrice de « En classe avec les enfants neuroatypiques » — De Boeck Supérieur

Intervenante au sein du DIU Parcours de santé des enfants avec des troubles — Universités d'Aix-Marseille et Côte d'Azur